Наука, ее структура, происхождение и роль в обществе
- Введение
- Общие модели развития науки
- Кумулятивная модель
- Логический позитивизм
- Фальсификационизм
- Эпистемологический анархизм
- Анализ взглядов Т.Куна на проблему революции в науке (теория парадигм)
- Методология исследовательских программ И. Лакатоса
- Заключение
Похожие материалы:
Формы
научения
Облигатное неассоциативное научение - это привыкание (ослабление), суммация (усиление), импринтинг, подражание, латентное научение, когда ассоциативных связей не образуется.
Факультативное ассоциативное научение определяют классические и ...
Горизонтальные клетки и
ингибирование периферии
Ответы D - и Η-биполярных клеток при освещении периферии рецептивных зон опосредуются горизонтальными клетками. Каждая горизонтальная клетка получает информацию от большого количества фоторецепторов. Горизонтальные клетки, подобно Н- ...
Звуковое общение обыкновенного бобра
Казалось бы, бобры, в семьях которых часто можно наблюдать игры и совместную слаженную работу по сооружению плотин или созданию запасов кормов на зиму, должны иметь хорошо развитую систему звуковой сигнализации. Можно думать также, что ...