Лось относится к тем немногим животным, к которым человек постоянно уделял и уделяет большое внимание, так как этот вид представляет значительную хозяйственную и научную ценность. В настоящее время лось распространен необычайно широко. Однако в конце 19-начале 20 в. во многих местах ареала лось был необычайно редок. Обширность ареала, высокая численность, легкая распознаваемость в природе и возможность получения массового фактического материала при постоянных наблюдениях в заповедниках сделали лося незаменимой моделью для различного рода исследований (Соколовский А.Н. 1961)

Морфология животных как одна из древних биологических наук связана крепкими узами с медициной, ветеринарией и животноводством. Методы ее исследования (сравнительно-анатомические, эмбриологические, эксперементальные, гистологические, морфофизиологические и ультраструктурные) постоянно используются в прикладных целях. Накопленный опыт и богатый арсенал морфологических факторов составляют исходную основу физиологическим, физико-химическим и другим исследованиям (Хрусталева И.В., 1987)

Целью работы является изучение морфометрических параметров скелета грудной конечности уссурийского лося (Alces alces cameloides).

Задачи:

1. Определить длину костей грудной конечности.

2. Определить массу костей грудной конечности.

3. Определить ширину проксимальных и дистальных эпифизов трубчатых костей.

4. Определить ширину диафизов костей.

Похожие материалы:

Механизм возникновения приспособлений
Согласно учению Чарльза Дарвина в условиях естественного отбора выживает самый приспособленный. Следовательно, именно отбор – основная причина возникновения разнообразных приспособлений живых организмов к среде обитания. Объяснение возник ...

Вывод
Все приспособления, сколь бы совершенны они ни были, носят относительный характер. Понятно, что развитие способности к полету не очень хорошо совмещается с возможностью быстро бегать. Поэтому птицы, обладающие наилучшими способностями к п ...

Альтернативы. Определение понятия „альтернативы”
Альтернативы - образовательные средства или обучающие подходы, которые заменяют использование животных, причиняющее им вред, или дополняют существующее гуманное образование [20]. Многие ученые связывают термин «альтернативы» только с и ...