Приложение
Этапы развития жизни на Земле
|
Абсолютный возраст, миллионы лет назад |
Эра |
Период (система) |
Важнейшие события в эволюции жизни, уровни развития живого |
|
0-1 1-25 25-70 |
Кайнозойская |
Антропоген Неоген Палеоген |
Человек Австралопитек Обезьяны |
|
70-140 140-185 185-225 |
Мезозойская |
Мел Юра Триас |
Полуобезьяны Вымирание динозавров, выход на первый план млекопитающих Первые птицы Господство пресмыкающихся |
|
225-270 270-320 320-400 400-420 420-480 480-570 |
Палеозойская |
Пермь Карбон Девон Силур Ордовик Кембрий |
Наземные позвоночные Животные Папоротники, хвощи, предки современных форм рыб Массовый выход растений, а потом и животных на сушу Панцирные рыбы - первые позвоночные животные Членистоногие, иглокожие, медузы |
|
570-1200 1200-1500 1500-1900 |
Протерозойская |
Синий Енисей Саян |
Многоклеточные животные (медузы, губки, черви) Появляются многоклеточные водоросли Начало бурного развития жизни |
|
1900-2700 |
Архейская |
Не расчленена |
Одноклеточные водоросли и бактерии |
|
2700-3500 |
Катархейская |
Не расчленена |
Бактериоподобные одноклеточные организмы Предполагаемые простейшие, доклеточные формы жизни |
Похожие материалы:
Кости пясти
Кости пясти – длинные, на проксимальном эпифизе имеют суставную поверхность для костей запястья и связочные бугорки на суставных поверхностях. На дистальном эпифизе – двойной суставной блок и по бокам связочные ямки. Количество костей мож ...
Наглядность обучения и использование наглядных пособий. История
возникновения понятия "наглядности", сущность понятия
Впервые в педагогике теоретическое обоснование принципа наглядности обучения дал Я.А. Коменский в XVII в. Великий чешский педагог, используя достижения народной педагогики, нашел средство, облегчающее ребенку изучению книжного материала. ...
Темнеет снизу бульба
Купила я каттлею, как потом оказалось - без корней. Но ничего, вроде, привела в чувство растение. Правда корни растут у последней выросшей бульбы и нового роста она не дала, но стала активно снизу желтеть одна из бульб. Лист на ней пока з ...

