• Введение
• Наглядность обучения и использование наглядных пособий. История возникновения понятия "наглядности", сущность понятия
• Наглядность как дидактический принцип обучения
• Классификация наглядных пособий по биологии
• Натуральные пособия
• Изобразительные пособия
• Лабораторное оборудование
• Технические средства обучения
• Методика применения наглядности на уроках биологии в современной школе
• Методические особенности применения наглядности на уроках зоологии. Организация экспериментальной работы. Применение наглядных средств на всех этапах урока
• Фрагмент урока № 1
• Фрагмент урока № 2
• Фрагмент урока № 3
• Фрагмент урока № 4
• Фрагмент урока № 5
• Результаты опытно-экспериментальной работы
• Заключение

Похожие материалы:

Регуляция транспортных процессов
Как и регуляция процессов внутриклеточного метаболизма, она осуществляется на двух уровнях: на уровне биосинтеза белковых посредников и на уровне функционирования готовых посредников. Основными механизмами регуляции биосинтеза переносчик ...

Закаливание
Закаливание – приспособление человека к низким температурам, с которыми мы встречаемся повседневно как в быту, так и в труде. Закаливание весьма желательно и даже необходимо человеку по двум причинам. Во-первых, наши отдаленные предки оби ...

Экспериментирование студентов на самих себе
Для зоологов и студентов медицинских и ветеринарных факультетов важность практической работы с живым телом не может быть переоценена. Эффективное понимание физиологических процессов может быть приобретено благодаря, по крайней мере, некот ...